Met stem, spraak en taalproblemen kun je terecht bij Logopedie praktijk Akkrum.

Kinderen
Volwassenen
Vergoeding
Reviews
Over mij
Contact

Zinsontwikkeling en grammatica

Contactgegevens

Heechein 48

8491 EN Akkrum

jannekedevries@logopedieakkrum.nl

Start veilig bericht

Naast de opleiding Logopedie op de Hanzehogeschool Groningen heb ik de volgende opleidingen met succes afgerond:

OMFT 1 Basiscursus
OMFT 2 Verdiepingscursus A
Logopedie en tandheelkunde
Oro Myo Functionele Therapie. De mondmotoriek heeft vanaf jonge leeftijd invloed op de vorming van het gebit, slikproblemen en de articulatie. Open-mond-gedrag kan ontstaan zijn door gebruik van een speen of duimen. Samenwerking tussen de logopedist, orthodontist en de tandarts kan een beugel voorkomen of ervoor zorgen dat een kind korter een beugel nodig heeft en dat de kans op ‘terugval’ verdwijnt. Door het “open-mond-gedrag” te reduceren verbetert de mondhygiëne en vermindert de kans op gaatjes. Door te ademen door de neus hebben ziektekiemen en bacteriën minder kans om ziekten te veroorzaken.

Logopedie bij kinderen met schisis (ISALA)
Kinderen met schisis hebben baat bij logopedie. Tijdens deze training heb ik geleerd waar ik op moet letten en hoe dit behandeld kan worden.

PROMPT 1 Introductie techniek
PROMPT herhaling en verdieping
PROMPT 2 van techniek naar interventie
Prompt Project (gestart september 2023)
Prompt is een tactiel-kinesthetische behandeltechniek voor de therapie van spraakmotorische problemen. Er worden goede resultaten gemeld bij zowel kinderen als volwassenen, bij onder andere articulatiestoornissen, verbale ontwikkelingsdyspraxie, spraakapraxie en spraakontwikkelingsstoornissen.

Onderzoek en behandeling van fonologische spraakstoornissen volgens Hodson en Paden
Wanneer uw kind niet duidelijk spreekt is er vaak sprake van problemen met de fonologische ontwikkeling. Uw kind heeft zichzelf een klankenpatroon aangeleerd en zegt bijvoorbeeld consequent de /t/ in plaats van de /k/. Een “kip” is dan bijvoorbeeld een “tip”. U begrijpt uw kind, maar voor anderen is uw kind moeilijk te verstaan. Ik help uw kind spelenderwijs om deze patronen te doorbreken. Hodson & Paden is geschikt voor hele jonge kinderen vanaf 2 jaar vanwege de speelse benadering.

Metaphon
Oudere kinderen (vanaf 3;5 jaar) met fonologische problemen kunnen vaak efficiënter behandeld worden met de Metaphon methode, waarbij een kind meer leert over een groep klanken en de plaats waar deze gevormd worden. Ook deze methode heeft een speelse aanpak.

Estill Voice Training (EVT) als logopedisch interventiemodel
Door technieken vanuit de zangwereld kunnen stemproblemen van volwassenen doelmatiger behandeld worden.

Taal in Blokjes
Het leren lezen kan moeilijk zijn wanneer uw kind fonologische problemen heeft. Wanneer klanken niet goed gehoord of omgezet worden naar letters verloopt het leren lezen en schrijven moeizaam. Met taal in blokjes kan ik uw kind helpen. Door de visuele ondersteuning van gekleurde blokjes wordt uw kind bewuster van klanken.

Logopedie bij Lees- en spellingsproblemen

Inschrijving in Dyslexieregister NVLF

Logopedie en hoogbegaafdheid

Laat Gestalt Taal Ontwikkelen

Niet alle kinderen verwerven op dezelfde manier taal. Kinderen met autisme verwerven taal bijvoorbeeld niet via de ‘klassieke aanpak’. Door in te spelen op sterke aspecten en interesses van kinderen kun je contact maken en werken aan de taalontwikkeling waarbij je 'out of the box' werkt.

Metataal,Multimodale en metalinguïstische taaltherapie voor oudere kinderen met TOS
Oudere kinderen zijn in staat om grammaticale structuren beter te leren beheersen met Metataal. Grammatica is te vergelijken met cement. Zonder cement kunnen stenen niet gemetseld worden. Zonder begrip en kennis van grammatica kunnen kinderen geen nieuwe woorden oppikken uit een tekst. Grammatica is dus belangrijk voor taalbegrip en begrijpend lezen.

Cursus Auditief Werkgeheugen en Verwerking | leidend tot Acoustic Pioneer Coach

Sensorische Informatieverwerking voor logopedisten (Anders Kijken naar Kinderen)

Manuele facilitatie van de larynx A en B (Bernhoven)

Basiscursus orofaryngeale dysfagie (Kalf)

Logopedie bij Parkinson (vanaf september 2023 gestart), hierna aansluiting bij Parkinsonnet

Ervaring

Ik heb ervaring opgedaan met betrekking tot de volgende behandelgebieden:

Dyslexie. Observatie van onderzoek en behandeling van kinderen met dyslexie bij het OCRN Groningen;

Observatie van logopedie bij volwassenen na niet aangeboren hersenletsel zoals een herseninfarct, hersenbloeding en degeneratieve ziekten zoals de Ziekte van Parkinson. Ziekenhuis Nij Smellinghe te Drachten, afdeling Neurologie, Meriant en verpleeghuis Anna Schotanus te Heerenveen;

Logopedie bij kinderen en volwassenen binnen de vrije vestiging. Logopedie Mid-Fryslân te Grou en Logopediepraktijk Horen, Zien & Spreken te Wolvega
Ik heb uitspraak-, taal- en stemproblemen behandeld bij kinderen en volwassenen en ervaring met zeer jonge kinderen. Ook heb ik kinderen behandeld voor leesproblemen (problemen met technisch lezen en begrijpend lezen).

Logopedie bij kinderen met leer- en of gedragsproblemen (zoals dyslexie, ontwikkelingsachterstand, soms in combinatie met meertaligheid en taalachterstand) in het basisonderwijs en het voortgezet onderwijs. Speciaal Basisonderwijs De Trilker te Leeuwarden. Praktijkonderwijs, CSG Comenius Leeuwarden.

300 300

300 nvlf

dtl proof stempel

300 wkkgz

© 2023 Webdesign door Rianne Weijer

Chat openen

Kan ik je helpen?

Hoi,
Waarmee kan ik je helpen?